Dados do Ministério da Educação (MEC) revelam que mais da metade dos estudantes que concluíram cursos de formação de professores na modalidade a distância em 2025 tiveram desempenho insuficiente no Enade. Enquanto 60% dos formandos optaram pelo ensino remoto, 53,1% deles não alcançaram a proficiência esperada, índice bem superior ao dos cursos presenciais.
Os alunos dos cursos presenciais se saíram melhor: 73,9% foram considerados proficientes, atingindo o nível adequado de conhecimento. No geral, 56,8% dos cursos avaliados tiveram desempenho satisfatório, mas 35% ficaram abaixo do esperado, com notas 1 e 2 no Enade. Entre esses, a maioria dos cursos a distância apresentou resultados insatisfatórios.
Em resposta, o MEC anunciou que todos os cursos de licenciatura a distância serão extintos até maio de 2027, com a transição para formatos presenciais ou semipresenciais. A medida visa elevar a qualidade da formação dos futuros professores e garantir que os estudantes obtenham o conhecimento necessário para a educação básica.
Além disso, o ministério intensificará o monitoramento dos cursos com baixo desempenho, suspendendo a renovação automática de reconhecimento e exigindo avaliações presenciais para garantir melhorias. As instituições públicas federais e estaduais lideram os resultados, com índices de proficiência acima de 70%, enquanto o setor privado apresenta desempenho inferior.
O Enade das Licenciaturas, aplicado anualmente, será fundamental para acompanhar a evolução da qualidade da formação docente no país e orientar políticas públicas para fortalecer o ensino superior.
Com informações do Agora RN.
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